２年生

図工で作ったお面や帽子を使った楽しい会が出来ないか、みんなで考えお面パーティーをしました。

お面パーティーでは、宝探しとドッジボールをしました。

宝探しでは、ただ宝物を隠して見つけて終わりなのではなく、お宝に数字が書かれており、数字に応じてお面をつけた隠し手がミッションを出すというアイデアで楽しく行いました。

ドッジボールでは、安全のためお面はつけませんでしたが、作ったお面を机の上にずらっと並べて雰囲気ある中でのドッジボールとなりました。

２年生ももうすぐ終わりです。

また１つよい思い出ができました。

縦割り活動や通学班、縦割り掃除など様々な場面で下級生をリードしてくれた６年生に感謝の気持ちをこめて、祝う会を行いました。

２年生の出し物は、お祝いの言葉、短い劇、ペンダントのプレゼントでした。

劇は、「６年生の好きなところ」をテーマに４グループで行いました。

劇の合間と最後には、曲に合わせてダンスを踊り、６年生に大好きな気持ちを伝えました。

3学期の授業参観で、「思い出発表会」を行いました。

小学校に入学してから現在までの楽しかった思い出を写真と出来事をセットでスライドにし、絵やスタンプ、画像などで飾り付けて仕上げました。

また、発表に最後に「できるようになったこと」をランキング形式で発表し、各々の成長を感じることができる発表になりました。

友達の発表をしっかり聞き、堂々と自分の発表を行う子どもたちの姿は、とても立派でした。

もうすぐ３年生。残りの期間もさらに成長できるよう、支援していきます。

以前算数の授業で、１ｍのものさしを用いて校舎内にある「だいたい１ｍのもの」調べを行いました。

その後、「もっと長い物や高さのある物を調べたい」という気持ちが高まり、長い物調べパート２を行いました。

今回は、ペアでリボンを使った３ｍのものさしを自作して、校庭に出て、様々な物の長さを調査しました。

子どもたちは、ただ長い物というだけではなく、木のものさしでは測ることのできない、木の幹やタイヤの円周、滑り台の階段の長さなど様々なものに着目して、進んで活動していました。

５年生に手伝っていただき、２年生のなわとび記録会を行いました。

時間跳び、回数跳びの順番で、自分で決めた種目の力を試しました。

５年生が温かい声を掛けながら、回数を数えてくれたおかげで、２年生は自分の記録に挑戦することに集中でき、各々が記録を伸ばすことができました。

練習では、３、４分続けて跳ぶのがやっとだった子が多かったのですが、本番では７分以上跳び続けた子もいました。

嬉しい思い、悔しい思いと様々でしたが、縄跳びを跳ぶ楽しさ、記録に挑戦するやりがいを感じて今後も取り組んでいってほしいです。